Студенты второго курса, будущие учителя начальных классов (группа ПНК-421), вместе с преподавателем Н.В. Акмухаметовой посетили Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развития и социальной адаптации. Эта экскурсия стала важным этапом в их профессиональном становлении и позволила на практике увидеть, как организована поддержка особенных детей в Еврейской автономной области.
Современная школа становится всё более адаптированной для инклюзии, и педагогам необходимо владеть не только предметными знаниями, но и навыками работы с детьми, имеющими различные особенности развития. Понимание психофизических особенностей воспитанников позволяет:
— создавать комфортную и безопасную образовательную среду;
— применять индивидуальные подходы к обучению и воспитанию;
— своевременно выявлять трудности в развитии и обращаться за помощью к специалистам;
— формировать у детей уверенность в себе и развивать их потенциал.
Каждый учитель, знакомый с основами специальной педагогики и психологии, способен не только обучать, но и поддерживать, мотивировать, помогать социализироваться каждому ребёнку, независимо от его особенностей.
Специалисты центра – психологи, дефектологи, логопеды – рассказали о своей работе. Она включает комплексную диагностику для определения образовательных потребностей и затруднений ребёнка, разработку индивидуальных маршрутов сопровождения. Педагоги центра оказывают диагностическую и консультативную помощь учителям и родителям, помогают адаптировать учебные программы, проводят коррекционные занятия и содействуют успешной интеграции детей в общество. Кроме того, в центре круглосуточно работает служба экстренной психологической помощи детям, подросткам и родителям – «Телефон доверия».
Посещение центра стало для будущих учителей не только познавательным, но и эмоционально значимым событием. Студенты убедились: поддержка особенных детей – это не только профессиональный долг, но и настоящее искусство, требующее чуткости, терпения и глубоких знаний.
Выражаем благодарность руководителю Центра Ирине Анатольевне Малышевой и всем педагогам за содержательную, интересную и полезную встречу.
MENUMENU
- Пресс-центр
- Сведения об ОО
- Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Директор техникума
- Структура и органы управления техникумом
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты
- Руководство. Педагогический состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Организация питания
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода)
- Охрана труда
- Международное сотрудничество
- Доступная среда
- Вакансии
- Награды и достижения
- Сведения об образовательной организации
- Деятельность
- Документы
- Устав
- Лицензия на осуществление образовательной деятельности
- Свидетельство о государственной аккредитации
- План финансово-хозяйственной деятельности
- Локальные нормативные акты
- Отчет о результатах самообследования
- Санитарно-эпидемиологическое заключение
- Порядок оказания платных образовательных услуг
- Государственный контроль в сфере образования
- Отчеты техникума
- Документы службы содействия трудоустройству выпускников
- Рабочие программы воспитания
- Образование
- Образовательные программы
- 43.02.17 Технология индустрии красоты
- 38.02.04 Коммерция (по отраслям)
- 43.02.13 Технология парикмахерского искусства
- 44.02.01 Дошкольное образование
- 44.02.02 Преподавание в начальных классах
- 19.01.04 Пекарь
- 43.01.09 Повар, кондитер
- 29.01.33 Мастер по изготовлению швейных изделий
- 38.01.02 Продавец, контролер-кассир
- 39.01.01 Социальный работник
- 38.02.08 Торговое дело
- 43.02.15 Поварское и кондитерское дело
- 11602 Вязальщица трикотажных изделий, полотна
- 15398 Обувщик по ремонту обуви
- 19601 Швея
- Формы обучения
- Образовательные программы
- Доступная среда
- Трудоустройство
- ФГОС по ТОП-50




